Sejarah Perkembangan madrasah sebagai bagian dari lembaga pendidikan Islam dengan baik sekali di kaji dan di paparkan oleh Dr.H.Maksum
dalam buku ini.Berbeda dengan buku-buku sejarah pendidikan Islam di Indonesia yang biasanya hanya cenderung mengoleksi data-data,
karya ini menampilkan perkembangannya dalam konteks sosial-politik yang demikian dinamis serta dengan analisis yang kritis.Ia juga
menjelaskan pandangan normatif ajaran Islam sebagai landasan atau pedoman dasar disertai uraian mengenai bentuk ideal karakter penddidikan
Islam yang dapat dijadikan tolok ukur untuk menilai sejauh man sebuah lembaga pendidikan seperti madrasah masih dapat dipandang
sebagai lembaga pendidikan islam.