ABSTRAK
ABDUL KADIR, 2017. Efektivitas Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together ( NHT ) Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 7 Budong – Budong.(Dibimbing oleh Abdul latief dan Herlina Ahmad).
Penelitian ini adalah penelitian Eksprimen yang bertujuan untuk mengetahui keefektivan model pembelajaran Koooperatif Tipe Numbered Heads Together ( NHT ). Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 7 Budong – Budong, Mamuju Tengah. Pada semester ganjil tahun ajaran 2016/2017 dengan jumlah peserta didik 20 orang, 11 orang peserta didik laki-laki dan 9 orang peserta didik perempuan. Penelitian ini dilakukan dengan 3 kali pertemuan. Instrumen dalam penelitian ini yaitu Lembar Observasi Keaktifan siswa, Angket respon siswa dan Tes yang dilakukan sebanyak 2 kali yaitu Pretes dan Posttes. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan inferensial. Dari hasil analisis statistik, diperoleh nilai rata – rata Pretes pada kelas kontrol yaitu 45, 85 dan pada posttes di peroleh data 56, 93. Sedangkan pada kelas eksprimen diperoleh data nilai rata – rata pretes yaitu 35, 85 dan setelah diberi perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together ( NHT ) nilai rata – rata posttes menjadi 78,57. Dilihat dari hasil analisis aktivitas peserta didik diperoleh rata – rata pesentase sebesar 81% dan ditunjukan aktivitas peserta didik berada dalam kategori tinggi, untuk respon peserta didik melebihi 50% dengan responnya positif.hal ini hasil Penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan sebelumnya, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together ( NHT ) berpengaruh positif terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII SMP Negeri 7 Budong – Budong. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil perhitungan uji-t untuk data posttes diperoleh data thitung sebesar 4,303. Sedangkan untuk nilai ttabel sebesar 2.00 yang berarti bahwa thitung > ttabel yaitu 4,303 > 2.00.
Kata Kunci : Efektivitas, Model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together ( NHT ).