PROF. DR. SUDARWAN DANIM Primary Author mixed material bibliography BANDUNG ALFABETA 2010 id Indonesia

Text Word

SAMPUL BERWARNA KUNING DAN ABU-ABU TERDIRI DARI 24 DAFTAR ISI BAB 1 DEFINISI, METAFORA, DAN KONSEP DASAR KEPENDIDIKAN A. Pendidikan Setua dan Seakhir Peradaban B. Definisi Pendidikan C. Metafora dan Makna Pendidikan D. Menjadi Manusia Berpendidikan E. Empat Dimensi F. Obek Pendidikan BAB 2 TUJUAN DAN FUNGSI PENDIDIKAN A. Esensi, Tujuan, dan Fungsi B. Tujuan Pendidikan C. Fungsi Pendidikan BAB 3 HUKUM DASAR PENDIDIKAN A. Hukum Nativisme B. Hukum Naturalisme C. Hukum Empirisme D. Hukum Konvergensi BAB 4 LANDASAN-LANDASAN PENDIDIKAN A. Landasan Filosofis Pendidikan B. Landasan Sosiologis C. Landasan Psikologis BAB 5 TEORI DASAR PENDIDIKAN A. Dasar Teoritis B. Teori Pendidikan C. Teori Pendidikan Perdamaian D. Teori Pendidikan Robert M. Hutchins BAB 6 ILMU PENDIDIKAN SEBAGAI ILMU PENGETAHUAN A. Esensi Ilmu B. Ancaman Kematian Ilmu Pendidikan C. llmu dan Keterampilan Kependidikan D. Ranch Ilmu Pendidikan E. Ilmu dan Proses Kerja Pendidikan F. Ilmu Pendidikan Praktis BAB 7 EMPAT PILAR PENDIDIKAN A. Belajar untuk Mengetahui B. Belajar untuk Bekerja C. Belajar untuk Menjadi D. Belajar untuk Hidup Bersama BAB 8 PENDIDIKAN SEPANJANG HAYAT A. Belajar Bisa Belajar B. Lebih dari Bangku Sekolah C. Konteks Belajar Sepanjang Hayat D. Pilar Pembelajar Sepanjang Hayat BAB 9 PENDIDIKAN UNTUK REFORMASI SOSIAL A. Esensi Reformasi Sosial B. Pendidikan sebagai Investasi Sosial C. Pendidikan dan Metamorfosis Sosial D. Intervensi terhadap Pendidikan E. Perubahan Sosial Progresif BAB 10 SEKOLAH SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN A. Dilema Sekolah B. Fungsi Sekolah sebagai Lembaga Pendidikan C. Tujuan dan Prinsip D. Multijalur dan Multijenjang E. Reformasi Sekolah dan Hak Anak BAB 11 MASYARAKAT SEBAGAI LINGKUNGAN PENDIDIKAN A. Komunitas Pembelajaran B. Memperkuat Pendidikan Masyarakat C. Pendidikan Berbasis Masyarakat D. Kemitraan SekolahMasyarakat untuk Pendidikan BAB 12 KELUARGA SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN A. Fungsi Keluarga clan Hambatannya B. Beberapa Tema C. Ruang Domistik clan Pendidikan Anak D. Pesan untuk Mendidik Anak BAB 13 LEMBAGA PENDIDIKAN SEBAGAI INDUSTRI PENGETAHUAN A. Hakikat Inclustri Pengetahuan B. Lembaga Pendidikan clan Pekerjaan Pengetahuan C. Lembaga Pendidikan sebagai Inclustri Pengetahuan D. Pendidikan clan Pengetahuan E. Pendidikan clan Permintaan akan Pengetahuan F. Jenis-jenis Inclustri Pengetahuan BAB 14 SIMULTANSI SUBSTANSI DAN TRADISI INTELEKTUAL PENDIDIKAN A. Kesalahan Impresi B. Simultansi Substansi Pendidikan C. Pendidikan clan Kebebasan Siswa D. Pendidikan clan Tradisi Intelektual E. Beberapa Asumsi Hakiki BAB 15 PENDIDIKAN, PELATIHAN, DAN PENDIDIKAN UNTUK SEMUA A. Abilitas Manusia B. Pendidikan clan Modal Manusia C. Pelatihan dalam Jabatan D. Pendidikan untuk Semua BAB 16 PERUBAHAN DAN PEMBARUAN PENDIDIKAN A. Pembaruan Pendidikan B. Pendorong Pembaruan Pendidikan C. Pendekatan dan Kendala Daftar Pustaka Tentang Penulis PENULIS : PROF. DR. SUDARWAN DANIM NONE 9786028800341 Perpustakaan Digital Library Management System Universitas Al Asyariah Mandar B0144MAT 144._pengantar_pendidikan_landasan_teori_dan_234_metafora_pendidikan.jpg.jpg 341 2018-03-01 16:46:12 2018-03-01 16:46:12 machine generated