ANITA Primary Author mixed material bibliography 2017 id Indonesia

Text Word

ANITA, 2017. Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Untuk Meningkatkan Hasil belajar Matematika Peserta Didik Kelas IX SMPN 6 Campalagian. (Dibimbing Oleh H. Kamaruddin Tone dan Ashari Najib). Penelitian ini dilator belakangi hasil pengamatan penelitian, bahwa pembelajaran matematika di SMPN 6 Campalagian masih didominasi oleh aktivitas klasik dengan dominasi pada peran Guru. Akibatnya suasana menonton, pasif dan kurang menyenangkan. Hal tersebut mengakibatkan peserta didik kurang aktif dalam pembelajaran, yang pada akhirnya hasil belajarnya pun juga rendah . Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan model pembelajaran missiouri Mathematics Project(MMP) pada peserta didik kelas IX B SMPN 6 Campalagian. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindankan kelas (PTK). Tingkat keberhasilan dapat dilihat dengan mengamati peningkatan yang diperoleh dari siklus I ke siklus II. Instrumen yang digunakan untuk mengukur hasil belajar peserta didik, berupa tes yang diberikan diakhir siklus, sedangkan itu mengukur aktivitas peserta didik dan keterlaksanaan model pembelajaran digunakan instrument berupa lembar observasi . Dari hasil penelitian diperoleh bahwa hasil belajar matematika peserta didik kelas IX B SMPN 6 Campalagian mengalami peningkatan yang sangat baik dari siklus I ke siklus II, Yaitu pada siklus I nilai rata-rata peserta didik adalah 76,6 dan meningkat pada siklus II yaitu 80,8. Standart Deviasi dari siklus I yaitu 4,41 dan meningkat pada siklus II yaitu 6,72. Ketuntasan peserta didik secara klasikal pada siklus I dengan jumlah peserta didik yang tuntas sebanyak 20 orang atau 80% meningkat menjadi 22 orang atau 88% pada siklus II. Dari hasil observasi juga dapat dilihat bahwa aktivitas peserta didik juga mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II, serta peningkatan pada keterlaksanaan model pembelajaran yang digunakan pada siklus I ke siklus II. Jadi dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Pada materi statistika dapat meningkatkan hasil belajar matematika peserta didik kelas IX-B SMP Negeri 6 Campalagian. Kata Kunci : Model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP ) dan hasil belajar. NONE Perpustakaan Digital Library Management System Universitas Al Asyariah Mandar 28 2018-02-01 09:42:39 2018-02-01 09:42:39 machine generated