SRI RAHAYU,2017,Penerrapaan Metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan prestasi belajar matematika pada materi himpunan peserta didik kelas VIIC SMPN 5 Wonomulyo . skripsi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Al-Asyariah Mandar ( Dibimbing oleh Suhaebah Nur dan Nurhidayah ).
Penelitian ini dilatarbelakangi prestasi belajar peserta didk masih rendah. Hal ini ditunjukkan dengan mencapai mahasiswa kriteria minimum Skor 75 (KKM). jenis penelitian ia classrom laboratoroium penelitian tindakan yang bertujuan untuk imrove pembelajaran achie vement matematika meskipun penerapan metode permintaan quided. Subjek penelitian ini di SMP Negeri 5 wonomulyo polewali mandar distrik di semester genap tahun akademik 2016-2017 sebanyak 28 siswa .from obtainedin data siklus 1, terdapat 12 siswa yang menyelesaikan studi engan persentase 42,85% sementara di REC Le 2 ada 25 siswa ho lengkap belajar dengan persentase 89,29%. Berdasarkan analisis di atas, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar peningkatan pengalaman wonomulyo SMP Negeri 5 setelah proses pembelajaran Matematika dilaksanakan engan penerapan metode permintaan dipandu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah ujian pada akhir setiap siklus sesuai materi yang diajarkan...