Detail Cantuman
Advanced SearchText Word
MENDESAIN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIF
BAB 1 PEMIKIRAN BELAJARA MELALUI PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGESIF. Terdiri dari: Pengantar, Paradigm proses pembelajaran pada pendidikan formal dan Urgensi tentang pemikiran belajar melalui pengembangan pembelajaran inovatif-progresif. BAB 2 MODEL PEMBELAJARAN DAN TEORI BELAJAR YANG MENDUKUNGNYA. Terdiri dari: Hakikat belajar dan pembelajaran, Pengertian model pembelajaran dan Teori-teori belajar modern yang melandasi model pembelajaran. BAB 3 MODEL PENGAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) terdiri dari : Ruang lingkup pengajaran langsung, dan Pelaksanaan pengajaran langsung. BAB 4 PEMBELAJARAN KOOPERATIF terdiri dari : Ruang lingkup pembelajaran kooperatif, dan Beberapa variasi dalam model cooperative learning. BAB 5 PENGAJARAN BERDASARKAN MASALAH terdiri dari : Ruang lingkup pengajaran berdasarkan masalah, Dan Pelaksanaan pengajaran berdasarkan masalah. BAB 6 PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL terdiri dari : Pendahuluan, Hakikat pengajaran dan pembelajaran kontekstual, dan Penerapan pendekatan kontekstual di kelas. BAB 7 PEMBELAJARAN MODEL DISKUSI KELAS terdiri dari :, Pendahuluan, Ruang lingkup pembelajaran model diskusi kelasdan Implementasi pembelajaran model diskusi kelas. BAB 8 STRATEGI-STRATEGI BELAJAR terdiri dari : Pendahuluan, Ruang lingkup strategi belajar, Strategi belajar PQ4R, Strategi belajar peta konsep, Model pembelajaran inkuiri, dan Pendekatan pengajaran terbalik. BAB 9 MODEL PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIF terdiri dari :, Model pengembangan perangkat pembelajaran, Langkah-langkah pengembangan perangkat pembelajaran. BAB 10 PENYUSUNAN PERANGKAT DAN INSTRUMEN PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIFterdiri dari Penyusunan komponen perangkat pembelajaran, dan Instrument pembelajaran. BAB 11 IMPLIKASI MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIF terdiri dari : Eksistensi komponen pembelajaran, dan Evaluasi pembelajaran. BAB 12 ASSESSMENT DAN SISTEM PENILAIAN PORTOFOLIO MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIF terdiri dari :Tinjauan umum portofolio, dan Manajemen penilaian portofolio
Ketersediaan
Tidak ada salinan data
Informasi Detil
| Judul Seri |
MENDESAIN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIF
|
|---|---|
| No. Panggil |
B0001 MAT
|
| Penerbit | KENCANA PRENADA MEDIA GROUP : JAKARTA., 2009 |
| Deskripsi Fisik |
Sampul berwarna putih, terdiri dari 376 halaman, 2
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
978-979-1486-68-2
|
| Klasifikasi |
NONE
|
| Tipe Isi |
text
|
| Tipe Media |
Book
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
object
|
| Edisi |
ke-1 cetakan ke-4
|
| Subyek |
-
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi buku ini dengan cara apapun, termasuk dengan cara penggunaan mesin fotocopy, tanpa izin sah dan dari penerbit.
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain






